1. Historie a současnost školy v kostce

Základní umělecká škola Světlá nad Sázavou (dále jen ZUŠ) byla založena v roce 1975.

Škola se nachází na adrese Nádražní 228 a funguje jako příspěvková organizace. Od svého vzniku prošla škola mnoha změnami a inovacemi. Současná vize školy „Uměním k životu“ čerpá inspiraci ze starověké Paideie, ideálu harmonického rozvoje těla a duše. ZUŠ Světlá nad Sázavou usiluje o vytvoření bezpečného prostředí, kde je podporována kreativita, důvěra a vzájemná spolupráce mezi žáky, učiteli a rodiči.

Škola působí nejen ve vlastní budově, ale také v pronajatých prostorách. Pobočka ZUŠ v Golčově Jeníkově nabízí výuku hudebního a výtvarného oboru. V roce 2025 oslaví 35 let od svého založení. Zcela novým pracovištěm je od školního roku 2024/2025 pobočka ZUŠ ve Vilémově. Na pracovištích v Golčově Jeníkově a ve Vilémově se vzdělává celkem 150 žáků. Od školního roku 2018/2019 škola přešla na systém iZUŠ, který zefektivnil administrativu, usnadnil komunikaci s rodiči a zvýšil informovanost široké veřejnosti. ZUŠ také postupně modernizovala své vybavení, včetně ICT techniky a nástrojového fondu. Postupně také byla otevřena nová studijní zaměření a rozšířena nabídka výuky. K hudebnímu oboru tak přibyl předmět Elektronické zpracování hudby a zvuková tvorba. Pod výtvarným oborem se nově vyučuje předmět Multimediální tvorba. Hudební obor zahrnuje několik souborů, například Akordeonový soubor, Kytarový soubor Vánek či Soubor bicích nástrojů. Škola se pravidelně účastní soutěží a přehlídek, čímž šíří dobré jméno nejen školy, ale i města Světlá nad Sázavou a celého regionu. Do výkazu o stavu žáků k 30.9.2024 uvedla světelská ZUŠ celkový počet 481 žáků.

ZUŠ Světlá nad Sázavou slaví v roce 2025 padesát let od svého založení. Kolektiv zaměstnanců tvoří zhruba 25 pedagogických a 2 nepedagogičtí pracovníci. Vedle dlouhodobých zaměstnanců se škole daří získávat nové pedagogy, což podporuje výměnu zkušeností a inovace ve výuce. Ředitel školy spolupracuje s ekonomem a s metodiky pro vzdělávání, kteří jsou důležitým partnerem při realizaci pedagogických cílů. Cílem školy je také podpora mladých absolventů, kteří by mohli jednou nastoupit do pedagogického týmu. Škola jim nabízí možnosti stáží, praxí a účasti na akcích.

Někteří z bývalých žáků ZUŠ se i nadále umělecky úspěšně rozvíjejí na středních odborných školách, konzervatořích a vysokých uměleckých nebo pedagogických školách. Po ukončení studia uvažuje část absolventů o pedagogické práci v ZUŠ, případně by tuto práci rádi kombinovali s vlastní uměleckou profesní činností. Je třeba jejich zájem o učitelskou práci v ZUŠ zavčas podchytit, motivovat je a tímto způsobem si připravit možné nástupce pro budoucnost pedagogického sboru školy. Cestu je ve vstřícném přístupu nejen v komunikaci, ale zejména v odborné i lidské podpoře - např. umožnit studentům a čerstvým absolventům stáž, praxi, aktivní účast na akcích školy (korepetice), realizaci vlastního projektu nebo nápadu, případně částečný úvazek v ZUŠ (pokud to věk a odborné zaměření umožňují). Funkce zavádějícího učitele je v naší škole samozřejmostí.

2. Studijní zaměření, která u nás můžete navštěvovat:

• Hudební obor: Hra na housle, Hra na violoncello, Hra na kytaru, Hra na baskytaru, Hra na zobcovou flétnu, Hra na trubku, Hra na lesní roh, Hra na tenor, Hra na baryton, Hra na pozoun, Hra na tubu, Hra na trubku, Hra na trumpetu, Hra na klarinet, Hra na saxofon, Hra na klavír, Hra na EKN (el. klávesy), Hra na bicí nástroje, Pěvecká hlasová výchova (Sólový zpěv, Sborový zpěv). 
• Elektronické zpracování hudby a zvuková tvorba
• Výtvarný obor (Výtvarná tvorba)
• Multimédia (Multimediální tvorba)
• Literárně-dramatický obor (Dramatická tvorba)